In den 3. und 4. Klassen führt die Schulsozialarbeiterin einmal pro Woche für eine Stunde ein Soziales-Kompetenz-Training durch. Inhaltlich geht es in den Stunden vor allem um den Bereich der gewaltfreien Kommunikation und die Erweiterung der sozialen Kompetenzen der Schüler*innen. Die Zeit wird ebenfalls genutzt, um vorhandene Konflikte zu thematisieren und gegebenenfalls aufzulösen. Nachdem die „Giraffensprache“ mit den Tieren Greta (Giraffe) und Ahmad (Wolf) lange das Hauptthema war (und es sicher das ganze Schuljahr über bleibt), wurde das Thema Mobbing in den Klassen 3a und 4b eingebracht. Die Kinder haben dann in Einzel- oder Kleingruppenarbeit Bilder zum Thema angefertigt.
